Visita de Estudo - 5º Ano
Alunos do 5.º Ano Visitam a Tapada Nacional de Mafra e a Aldeia‑Museu José Franco
No dia 12 de março, os alunos do 5.º ano realizaram a visita de estudo à Tapada Nacional de Mafra e à Aldeia‑Museu José Franco, num dia marcado pela aprendizagem, contacto com a natureza e muito boa disposição.
Durante a manhã, os alunos participaram em três atividades educativas na Tapada Nacional de Mafra:
- Atelier de Apicultura, onde descobriram a importância das abelhas e o processo de produção do mel;
- Visita interpretativa de carro elétrico, que lhes permitiu observar de perto a biodiversidade e compreender melhor os ecossistemas;
- Atelier “O Voo das Aves de Rapina”, no qual tiveram oportunidade de conhecer diferentes espécies e perceber as suas adaptações.
Visita de Estudo - 7º Ano
Uma lição fora da sala, onde o teatro e a história ganharam vida
No dia 18 de março, os alunos do 7.º ano, acompanhados pelos professores Dulce Madaleno, Luís Silva, Marta Oliveira, Salomé Cocharro e Sandra Cardoso, participaram numa enriquecedora visita de estudo, dinamizada pelas disciplinas de Português e de História. Da parte da manhã, os alunos assistiram à representação da peça “Leandro, Rei da Helíria”, da autora Alice Vieira, levada a palco pela companhia de teatro O Sonho. A iniciativa proporcionou aos alunos um contacto direto com uma obra literária estudada em contexto de sala de aula, permitindo uma melhor compreensão do texto dramático e das suas personagens, através da expressividade e envolvimento próprios do teatro.
Academia Digital para Pais (ADP) - 6ª Edição
Agrupamento de Escolas de José Relvas junta-se à Academia Digital para Pais

- 1.ª sessão: 22 de abril de 2026
- 2.ª sessão: 23 de abril de 2026
- 3.ª sessão: 29 de abril de 2026
- 4.ª sessão: 30 de abril de 2026

AVISO DE ABERTURA DE CONCURSO Nº 18 - 2025/2026 - GR. 500
CONTRATAÇÃO DE ESCOLA
Docente do Grupo de Recrutamento 500
Nos termos da lei, torna-se público que se encontra aberto um procedimento concursal- Contratação de Escola, para um docente do grupo de recrutamento 500 – Matemática de acordo com o disposto artigo 39.º do Decreto-Lei nº 132/2012, de 27 de junho, na redação dada pelo Decreto-lei n.º83-A/2014 nos termos e para os efeitos seguintes:
- Modalidade de contrato – Contrato de trabalho a termo resolutivo;
- Número de horas –22 horas letivas;
- Duração do contrato – temporário;
- Local de trabalho – Agrupamento de Escolas de José Relvas – Alpiarça;
- Caracterização das funções – Lecionar as disciplinas de Matemática e Logística dos cursos profissionais de Técnico de Informática e Técnico de Logística;
- Requisitos de admissão – Habilitação para o grupo de recrutamento 500;
Aviso
CriArte tem uma nova Exposição
Encontra-se no átrio do 1.º andar do Bloco A uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos do 6.º ano, no âmbito da disciplina de CriArte.
Esta exposição resulta do projeto “Bonecos Articulados”, desenvolvido em sala de aula, no qual os alunos exploraram o conteúdo Movimento e Mecanismos. Através desta atividade, os alunos foram desafiados a compreender e aplicar diferentes formas de articulação e movimento, experimentando soluções simples de mecanismos na construção das suas peças.
Prevenção da violência
No passado dia 12 de março decorreu, no auditório da escola, uma palestra dedicada à prevenção da violência nos diferentes contextos, dinamizada com a Guarda Nacional Republicana. A atividade foi dinamizada para a turma B, 11ºano, do Curso Profissional Técnico de Desporto, com foco em estratégias de convivência, resolução de conflitos e promoção de atitudes e comportamentos seguros no espaço escolar e fora dele.
Visita de Estudo à Futurália 2026
No dia 13 de março, os alunos do 11.º e 12.º anos dos cursos científico-humanísticos e dos cursos profissionais participaram numa visita de estudo à Futurália.
Esta atividade teve como principal objetivo dar a conhecer aos alunos as diversas opções de ensino superior, formação e oportunidades de carreira disponíveis após a conclusão do ensino secundário. Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de contactar com diferentes instituições de ensino, universidades, institutos politécnicos e entidades formadoras.
Ao longo do evento, os alunos puderam assistir a apresentações, esclarecer dúvidas sobre cursos e saídas profissionais e recolher informação útil para apoiar as suas decisões quanto ao futuro académico e profissional.
















