No passado dia 18 de abril, o Agrupamento de Escolas de José Relvas – Alpiarça participou na fase regional da 12.ª Edição das Olimpíadas Portuguesas da Geologia, que decorreu no Edifício VII da NOVA FCT, em Lisboa.
Parabéns aos alunos Afonso Lázaro e Rodrigo Galego, do 11.ºA, pelo seu desempenho e pela postura de excelência com que se envolveram nesta atividade promotora da literacia científica.
No próximo dia 27 de abril de 2026, pelas 10h20, o Agrupamento de Escolas José Relvas, em Alpiarça, promove o evento “Fórum Desporto – Do Tatami ao Pódio Olímpico”, que decorrerá no auditório da escola.
A iniciativa contará com a presença da judoca olímpica Patrícia Sampaio, medalha de bronze nos Jogos Olímpicos de Paris 2024, que irá partilhar com os alunos o seu percurso desportivo, experiências e desafios no alto rendimento, num momento de inspiração e motivação.
O Agrupamento de Escolas de José Relvas marcou presença no Encontro de Embaixadores Seniores do Programa Escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu (EPAS), realizado em Santarém, nos dias 17 e 18 de abril. O evento, subordinado ao tema “Portugal e a UE: 40 Anos de Caminho Partilhado”, reuniu escolas de todo o país para partilha de experiências e reflexão sobre o percurso europeu de Portugal.
Durante o encontro, que decorreu na Escola Secundária Sá da Bandeira, participaram diversos oradores de relevo na área dos estudos europeus, educação e cidadania. Entre eles, destacou-se a intervenção da Dra Isabel Baltazar, Coordenadora Nacional do Programa EPAS, que abordou o percurso de Portugal na União Europeia e o papel dos cidadãos na construção europeia.
Informa-se que o período de matrículas na Educação Pré-Escolar e no 1º Ano do 1º Ciclo, para no ano letivo de 2026/2027, decorre entre 22 de abril e 1 de junhp de 2026.
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No passado dia 27 de março, um grupo de alunos pertencentes às turmas A, B, C e D do 8.º ano, A e B do 10.º ano e à turma A do 12.º ano realizaram uma visita de estudo à Assembleia da República, a convite do Sr. Deputado Hugo Costa, no âmbito do programa Parlamento dos Jovens. Participaram nesta atividade os alunos destas turmas que mais se destacaram pelo seu empenho e envolvimento ao longo do projeto.
A visita constituiu uma experiência muito enriquecedora, permitindo aos alunos conhecer as instalações e o funcionamento desta instituição central da democracia portuguesa. Este contacto direto revelou-se fundamental para reforçar a importância da participação cívica e do envolvimento dos jovens na vida democrática.
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