Formação em Contexto Real
Formação em Contexto Real aproxima alunos do mundo profissional
No passado dia 27 de março, os alunos das turmas do 10.ºC, 11.ºC e 12.ºC do Curso Profissional de Programador de Informática participaram numa enriquecedora atividade de formação em contexto real, reforçando a ligação entre a aprendizagem em sala de aula e o mundo do trabalho.
A visita à Direção de Comunicações e Sistemas de Informação da Força Aérea Portuguesa proporcionou aos alunos uma experiência única, permitindo-lhes conhecer de perto o funcionamento de sistemas de comunicação, infraestruturas tecnológicas e práticas de segurança informática utilizadas pela Força Aérea Portuguesa. Este contacto direto com a realidade profissional revelou-se fundamental para consolidar conhecimentos e despertar novas perspetivas de futuro.
A atividade incluiu ainda uma passagem pelo Museu da Eletricidade, onde os alunos tiveram a oportunidade de explorar a evolução da energia e da tecnologia, compreendendo melhor o impacto dos avanços científicos na sociedade atual.
Os alunos foram acompanhados pelos professores Susana Rodrigues, Margarida Aparício, Paulo Machado e Rodolfo Dias, que orientaram e dinamizaram toda a atividade.









No passado dia 12 de março decorreu, no auditório da escola, uma palestra dedicada à prevenção da violência nos diferentes contextos, dinamizada com a Guarda Nacional Republicana. A atividade foi dinamizada para a turma B, 11ºano, do Curso Profissional Técnico de Desporto, com foco em estratégias de convivência, resolução de conflitos e promoção de atitudes e comportamentos seguros no espaço escolar e fora dele.
No dia 13 de março, os alunos do 11.º e 12.º anos dos cursos científico-humanísticos e dos cursos profissionais participaram numa visita de estudo à Futurália.
No dia 12 de março, os alunos dos cursos profissionais de Programador de Informática e Técnico de Logística, acompanhados pelos professores Susana Rodrigues, João Arraiolos, Margarida Aparicio, Paulo Machado e Rodolfo Dias, realizaram uma visita de estudo a Santarém, com o objetivo de contactar diretamente com iniciativas ligadas à inovação, tecnologia e empreendedorismo.
De acordo com o nosso Plano Anual de Atividades, no âmbito da atividade designada “Energia Sénior” e direcionada ao plano curricular do módulo de Populações Especiais, os alunos do 11º ano do Curso Profissional Técnico de Desporto, do Agrupamento de Escolas José Relvas, participaram ativamente numa apresentação de jogos e exercícios didáticos adequados a populações especiais.


